Hogyan, mikor és miért választottad a tanári pályát?
Mindig szerettem segíteni – talán mert idősebb testvér vagyok –, így inkább a tanári pálya választott engem, pontosabban: megtalált. Fontosnak tartom, hogy teljes személyiségemmel oktassak és neveljek, ezért a diploma megszerzése után időt adtam magamnak, amíg valóban szívvel-lélekkel azonosulni tudtam a hivatásommal. Ennek már több mint egy évtizede.
Miért választottad a Brit-Magyar Iskolát?
Olyan iskolát kerestem, ahol az intézmény küldetése összhangban áll a sajátommal. A Brit-Magyarban úgy érzem, a tanárok valóban azért vannak, hogy a diákok egyéni képességeik és készségeik kibontakoztatása által sikereket érjenek el, és megtalálják a helyüket ebben a folyton változó világban. Mindezt úgy, hogy az eszköztáruk ne csak a tudásépítésre legyen alkalmas, hanem emberileg is tevékeny részeseivé váljanak a közösségüknek – mindezt egy biztonságos, szeretetteljes közegben.
Milyen egy ideális tanóra számodra?
Egy ideális tanóra számomra mindenekelőtt érdekes és építő. Felkelti a tanulók kíváncsiságát, képes fenntartani azt, és megmutatja, miért van szükség az adott tananyagra. Lépést tart az érdeklődésükkel, egyénre szabott, ám valós elvárásokat támaszt velük szemben. A változatos munkaformák és korszerű módszerek segítenek ébren tartani a figyelmüket. Aki sikeresnek érzi magát, szívesebben bontogatja a szárnyait, mígnem – az itt tanult alapokkal – felnőttként is aktív, felelős tagjává válik a társadalomnak.
Mit szeretnél leginkább átadni a diákoknak?
Mindenekelőtt azt szeretném átadni a diákjaimnak, hogy a növekedés és a fejlődés élvezetes és izgalmas lehet. Hiszek az élethosszig tartó tanulásban, és abban, hogy ha ez belső igénnyé válik, végső soron hozzájárul a boldogságunkhoz.
Hogyan motiválod a gyerekeket a tanulásban?
A motivációt rövid és hosszú távon is építem. Rövid távon, a tanórák során, a gyerekek azonnali visszajelzést kapnak – például pozitív megerősítést, apró sikereket, pluszpontokat –, amelyek ösztönzik az órai aktivitást. Fontos számomra, hogy érezzék: a részvételük és igyekezetük értékes. Hosszabb távon pedig közösen kijelölt célok mentén dolgozunk, így látják, hogyan haladnak előre, és meg tudják élni az elért eredményeket. Eszköz- és módszertár tekintetében is igyekszem az érdeklődésüknek megfelelő tanórákat tartani, vagyis személyes példával elöljárni: a tanulás valóban lehet élmény.
Mi az, amit legjobban szeretsz a tanításban?
A tanításban azt szeretem a legjobban, amikor sikert érek el – a gyerekek sikerein keresztül. Hálás vagyok, mert olyan hivatást kaptam, ahol nincs két ugyanolyan óra, és ahol megélhetem a kreativitásomat is.
Kedvenc idézeted:
A kedvenc idézetem Szent-Györgyi Alberttől való: „Olyan lesz a jövő, mint amilyen a ma iskolája.” Ez motivál a mindennapok során.