Juhász Villő

G3A osztálytanító, alsó tagozatos tanár

Hogyan, mikor és miért választottad a tanári pályát?

A tanítás számomra igazi élethivatás. Bár már 17 évesen is érdekelt a tanítás, végül csak felnőtt fejjel, egy mérnöki diplomával és tíz év élelmiszerbiztonsági szakértői munkával a hátam mögött vágtam bele a tanítói diplomám megszerzésébe.
2020-ban végeztem az ELTE Tanítóképzőn, természetismeret műveltségterülettel. A tanítói munkám mellett mérnöktanárként kémiát tanítok 7–8. évfolyamon.

Miért választottad a Brit–Magyar Iskolát?

A Brit–Magyar Iskolát elsősorban a nemzetközi közeg miatt választottam, mert fontos volt számomra, hogy az angol nyelvtudásomat aktívan tudjam használni a mindennapi munkám során.
A Brit–Magyarban való tanítással csodás külföldi kollégákat kaptam, és lehetőséget arra, hogy tanuljak más országokban megszokott iskolai módszertanokról.
Emellett itt lehetőségem van a saját stílusomban, de átlátható keretek között tanítani a mindennapokban.

Milyen egy ideális tanóra számodra?

Az ideális tanóra az, amikor sikerül az óra végére mindent megtanulni, amit szerettem volna, és a gyerekek ennek ellenére úgy mennek haza, hogy úgy érzik, nem is tanultunk, csak játszottunk.
Szeretem, ha a gyerekek aktívak, együttműködnek, támogatják egymást – ezért számomra az ideális tanóra kooperatív, játékos, vidám, de jól szervezett.

Mit szeretnél leginkább átadni a diákoknak?

A tananyag mellett a legfontosabb, amit át szeretnék adni, hogy szeressék és fogadják el önmagukat úgy, ahogy vannak.
Merjenek hibázni, de tanuljanak belőle. Érezzék, hogy nem a jegyeik határozzák meg az értéküket, hanem a mindennapi munkájuk és a megszerzett tudás.
Fontos számomra, hogy megtanuljanak közösségben gondolkodni, és egymást tisztelve, támogatva együttműködni társaikkal és tanáraikkal.

Hogyan motiválod a gyerekeket a tanulásban?

Fontosnak tartom, hogy a gyerekekben kialakuljon a belső motiváció, hogy ne a büntetés elkerülése miatt tanuljanak, hanem az elvégzett munka öröméért.
Ehhez sokféle módszer létezik – igyekszem mindig az adott közösséghez és gyerekekhez leginkább illő megoldást megtalálni.

Mi az, amit legjobban szeretsz a tanításban?

A tanítás legnagyobb öröme számomra, amikor látom, hogy a gyerekek fejlődnek, amikor örülnek a sikereiknek, és amikor együtt tudunk örülni egymás eredményeinek.

Kedvenc idézeted:

„Ahol szeretet van, ott rendetlenség is van. A tökéletes rend temetővé változtatja a világot.”
(Anthony de Mello)